Daniel, también reconoce perfectamente su nombre. Son varias los recursos que se pueden utilizar: pinzas de tender, imanes, pizarras...
Es importante que una vez hayamos logrado este objetivo, trabajamos la discriminación visual, incluyendo, suprimiendo o cambiando de orden letras que no corresponden.
En las primeras ocasiones se le pondrá su nombre como referencia para que pueda comparar los cambios. Una vez tengan la imagen mental de su nombre no será necesario colocar ninguna referencia para realizar estas experiencias.
ENHORABUENA!!!
No hay comentarios:
Publicar un comentario