Mirad qué bien diferencia Patricia los sonidos graves y agudos con la inestimable ayuda de su hermano Nacho que ejerce de perfecto especialista en megafonía, para que su hermana consiga discrimairarlos.
Pablo, ha conseguido con la ayuda de los imanes, aficionarse a la lectoescritura. Así escribe su nombre y otras palabras que están relacionadas con los contenidos que estamos trabajando.
Con este recurso se pueden realizar todas las variables de actividades que os indiqué, en una anterior entrada, con las pinzas de tender.
Se puede utilizar para identificar s nombre o ampliarlo a otras palabras (nombres de los miembros de la familia, elementos de la casa,...)
En esa entrada os propuse múltiples experiencias para trabajar manipulativamente este aspecto: incluir una letra que no corresponde a su nombre, suprimir una letra que forma parte de su nombre, poner algunas letras y que complete las que falten, contar las vocales y las consonantes...
MUCHAS GRACIAS!!!
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