Como ya sabréis, desde hace unas dos semanas, nos acompaña Paula, alumna de la UCA y que realiza el Practicum en nuestra aula.
El viernes, intervino por primera vez para desarrollar el concepto grande/pequeño.
Para ello, partiendo del propio cuerpo de vuestros/as hijos/as fue introduciendo este concepto. Comparó los principales segmentos corporales: brazos, piernas, manos, pies...
El viernes, intervino por primera vez para desarrollar el concepto grande/pequeño.
Para ello, partiendo del propio cuerpo de vuestros/as hijos/as fue introduciendo este concepto. Comparó los principales segmentos corporales: brazos, piernas, manos, pies...
Seguidamente trasladó esa misma idea a los elementos del entorno.
Luego, pintó dos diagramas en el corcho y fueron clasificando imágenes, elaboradas por ella misma, y que estaban relacionadas con los principales contenidos que conforman esta unidad.
Finalmente, como actividad de refuerzo, proyectó un video para consolidar la sesión.
MUCHAS GRACIAS!!!
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