Aluvión de "Buenas noticias".

Estimadas familias:

Durante el presente curso pondremos, con vuestra inestimable ayuda, un nuevo proyecto “El rincón de las buenas noticias”. Con esta planificación alcanzaremos diferentes objetivos:

-          Reconocer los logros diarios que fortalecen el desarrollo de vuestros/as hijos/as.

-          Compartir diariamente un tiempo de convivencia familiar donde se haga un repaso a lo acontecido durante la jornada y se resalte y destaque todo lo positivo que ha contribuido a que dicha convivencia gane en calidad.

-          Sensibilizar a la lectoescritura asociando signos gráficos al mensaje que transmite.

Para ello es necesario que en cualquier formato de papel plasméis con todo lujo de detalles, con redacción explicita los progresos de vuestros/as hijos/as en los distintos contextos que en el que se desenvuelven: aficiones, hogar, amistades, higiene…

Estos escritos serán leídos en asamblea diaria y se irán acumulando hasta un total de diez. Seguidamente se encuadernarán y llevarán a casa. Esta operación se repetirá sucesivamente durante el año académico.

                                                                            ¡¡Muchas gracias!!

                                                                            El tutor.

En estos días hemos recibido en clase un aluvión de buenas noticias y si no...fijaros en lo que os cuentos:

Julia recoge sus juguetes y ha aprendido a poner por primera vez el mantel y preparar la mesa. David, ha preparado la cena, se la comió enterita, incluso la lechuga y recogió la mesa.

Daniel Salado se ha duchado solito, se puso el pijama, recogió el baño y le pasó la fregona!!!!

Andrés, se ha vestido por primera vez solito: la camiseta, el pantalón, los calcetines y los zapatos.

Manuel comió todo lo que le pusieron en casa de su abuela Rosario, además de vestirse solito y recoger sus juguetes.

Lola, por primera vez, ha dormido solita toda la noche en su cama, sin llamar a sus padres ni una sola vez!!

Álvaro García, durmió toda la noche en su cama sin necesidad de llamar a sus padres en ningún momento.

Adriana, ha aprendido a ponerse el cinturón de seguridad del coche de su padre sin que él tuviese que advertirle que lo hiciese!!

Pablo ha aprendido a nadar solo y está haciendo grandes progresos. Y cuando digo solo quiero decir solo, sin manguitos ni nada de nada!!

Álvaro Vega, ayudó a su padre a hacer la compra colaborando así con las tareas domésticas y se puso el pijama solito!!

Y Alejandra, en casa de su tata Juani, recogió todo aquello con lo que jugó!!

Como comprobaréis, los progresos de vuestros/as hijos/as son más que notables, pero de lo que no os podréis hacer ni una lejana idea es de la cara de satisfacción que ellos/as manifiestan con su autonomía y con el reconocimiento del resto de sus compañeros/as.

Esta es la clara demostración que un niño/a, en contra de lo que se pueda pensar, es mucho  más feliz cuando se le protege menos y es más independiente.

Desde aquí os invito a potenciar su autonomía, a confiar en ellos/as, a valorar lo positivo...con esto iréis educando en la línea correcta, ellos/as serán más felices, y ustedes también.

¡¡Enhorabuena a todos/as!!