¡¡Muchas felicidades, Álvaro!!

El pasado viernes, Álvaro Vega cumplió tres añitos. Es un gran aficionado a todo lo que esté relacionado con los piratas y por esta razón la celebración de su tercer aniversario iba a girar en torno a este tema.

Llegó muy contento al cole acompañado de su padre que venía con un estupendo bizcocho y con un cofre pirata repleto de unos preciosos tesoros. En su interior se encontraban unos sacos que contenían un pañuelo pirata y un pin en forma de carabela que les encantó a todos/as sus compañeros/as.

En estas imágenes podréis observar el momento de apagado de la vela y el cofre repleto de los presentes personalizados que con mucho esmero y dedicación habían preparado sus padres para sus amigos/as.

La foto de grupo no podía faltar.

¡Qué ilusión les hizo el regalo que les había preparado Álvaro!

¡¡Muchísimas felicidades, Álvaro y que hayas pasado un día inolvidable!!

Nota informativa

Estimadas familias:
Dentro de las múltiples ocasiones que tendréis para participar en la educación de vuestros/as hijos/as, se encuentran los libros temáticos. Es una actividad de ampliación de los aprendizajes adquiridos en clase, que realizaréis en casa y donde la implicación de vuestros/as hijos/as es fundamental. Consiste en reforzar algunos contenidos trabajados durante esta quincena. En este caso, el color amarillo.

En el formato que se os proporciona, deberéis pegar elementos del entorno cuya principal característica sea la temática trabajada. En este caso elementos de color amarillo: pinzas de tender, fichas de parchís... y todo aquello que vuestra imaginación y especialmente la de vuestro/a hijo/a os permita, sin importar que dichos elementos tengan volumen. No olvidéis que es una actividad que debe hacer el niño/a con vuestra ayuda.

Con el conjunto de trabajos realizados, elaboraremos un libro que formará parte de la biblioteca del aula y que podrán consultar en cualquier momento. Con esta experiencia cumplimos varios objetivos: participación familiar, reutilización de recursos, iniciación a la lectoescritura, continuidad en la labor educativa...

Muchas gracias por vuestra colaboración.        El tutor.

Las ventajas del pequeño grupo

En este primer vídeo quiero haceros partícipes de las múltiples ventajas de la PDI y su relación con el posterior trabajo personal.

El trabajo en pequeño grupo aporta grandes ventajas en el qué hacer diario

A través de este tipo de organización del espacio podemos ofrecer a los/as niños/as una atención  más personalizada, nos facilitan el trabajo directo con los/as niños/as y ellos nos orientan sobre su ritmo de aprendizaje. Este tipo de organización espacial, conlleva un tipo de agrupamiento más reducido y un acoplamiento del nivel de desarrollo con los contenidos que se estén trabajando.

Una vez entienden esta forma de trabajo, pueden realizar distintas actividades simultáneamente con completa autonomía.

En esta etapa educativa, la importancia de la mayoría de contenidos que se trabajan radica mucho más en el cómo que en el qué. Es decir, el proceso de elaboración, más que el resultado final.

En este segundo vídeo podéis apreciar, además de la forma en que trabajan individualmente vuestros/as hijos/as, cómo se hacen pequeños grupos de actividad en el aula, realizando la tarea encomendada de forma autónoma.

Ya no puedo más...

Es que no se puede trabajar tanto con los pocos añitos que tengo...llega un momento en el que las fuerzas están en reservas y aunque el resto de mis compañeros/as estén haciendo otras actividades, yo busco un lugar apacible y me marco una pequeña siesta.

¡¡Muchas felicidades, Lisandro y Darío!!

Hoy hemos celebrado un cumpleaños pero por partida doble. Cuando cumple uno, cumple el otro y es que esto es así... Lisandro y Darío han cumplido años hoy y estaban muy contentos. Solo hay que verlos en las fotos. Como casi ya es tradición han traido un magnífico bizcocho para compartirlo con todos/as sus compañeros/as.

 

 La velas la soplaron conjuntamente,aunque para ser sinceros uno puso más empeño que el otro.

 

Como siempre, la foto de todos/as sus amigos/as.

 

 Pero ahí no quedó la celebración. Al igual que Daniel Salado que trajo un bonito libreto para colorear, ellos han regalado a sus compañeros/as, para que lo tengan de recuerdos unos preciosos pomperos.

¡¡Mirad que contentos están con sus pomperos!!

¡¡Muchísimas felicidades, Lisandro y Darío!! ¡¡Que tengáis un día precioso!!

¡¡Muchas felicidades, Daniel!!

Hoy hemos celebrado el cumpleaños de Daniel Salado. Con sus tres añitos recien cumplidos, estaba radiante y contento al compartirlo con sus compañeros/as.

Para ello ha tenido el detalle de traer a clase un bizcocho para degustarlo con sus amigos/as durante el desayuno.

Hemos de felicitar al cocinero/a porque debía estar ¡¡riquísimo!! porque no dejaron ni las migas...

Foto de grupo con sus compañeros/as para que la tenga de recuerdo.

¡¡Muchísimas felicidades, Daniel!!

Sesión bilingüe

Como os prometí, de forma periódica iré incluyendo entradas sobre el desarrollo de las sesiones bilingües. En este caso estábamos trabajando las presentaciones en alemán. En estos momentos el noventa por ciento de lo que se habla en estas sesiones se hace en lengua extranjera, es decir, alemán. Conforme vaya avanzando el curso no se utilizará el castellano.

La particularidad de esta sesión es que por pirmera vez ha asistido a ella el auxiliar de conversación. En este caso es Jackob que cursa sus estudios en la universidad de Colonia. Como sabéis, las funciones de este recurso humano son las de dar un modelo fonético y fonológico en lengua extranjera, colaborar con la profesora especialista en la elaboración de material y la de acercar la cultura de su país de origen al alumnado: gastronomía, folclore, días conmemorativos...

Al visionar los vídeos vaís a comprobar cómo entienden vuestros/as hijos/as lo que se les dice sin necesidad de utilizar su lengua materna. Son estas edades las de mayor plasticidad para este aprendizaje.