Evaluación inicial

 Estimadas familias:

Desde el inicio del curso hasta finales de Octubre, tal y como plantean las Instrucciones publicadas por la Consejería de Educación, dedicaremos la jornada escolar, entre otras experiencias, a realizar la evaluación inicial. Esta prolongación del tiempo empleado en esta faceta, se debe a la necesidad de actualizar y verificar los aprendizajes realizados en el curso pasado durante el periodo de confinamiento y edificar los próximos aprendizajes en función del nivel que presenta cada alumno/a.

Así, éstos serán los contenidos que vamos a reforzar y consolidar en este periodo.

Numeración: 1, 2, 3.

Formas planas: Círculo, cuadrado y triángulo.

Ordinales: 1º, 2º, 3º.

Propiedades de los objetos: Colores ( rojo, azul, amarillo, verde, naranja). lleno/vacío, largo/corto, grande/pequeño.

Nociones espaciales: Encima/debajo, cerca/lejos, juntos, separados.

Trazos; vertical, horizontal, oblicuo, combinación de ambos, cruz, semicircular, circular.

Repaso de: partes de la casa y personas que viven allí, elementos de la calle, alimentos, esquema corporal, animales, medios de transportes, elementos de la naturaleza relacionados con el agua.

Para reforzara estos contenidos podéis seguir las orientaciones dadas en las entradas subidas en el blog durante el confinamiento, así como los enlaces de interés que se os proporcionó.

Los contenidos bilingües que se trabajarán, repasarán , reforzarán y se evaluarán, serán los seleccionados durante las Unidades del curso anterior y que forman parte de esta evaluación inicial.

VOCABULARIO TEMÁTICO.

Dependencias de la casa: la cocina (die Küche), la sala (das Wohnzimmer), el cuarto de baño (das Badezimmer), el dormitorio (das Schlafzimmer)

Familia: abuelo/a ( Opa/Oma))

Alimentos: leche (die Milch), pescado (der Fisch), tomate (die Tomate)

Esquema corporal: la cabeza (der Kopf), los ojos (die Augen), la nariz (die Nase), la boca(der Mund), la oreja(die Ohren, el pie(der FuB).

Elementos de la calle: Parque(Park), semáforo(Ampel), casa(Haus),

Animales: Gato ( Katze), perro ( Hund), león (Löwe),pez ( Fisch), pájaro (Vogel).

Medios de transporte : el autobús(der Bus), el coche(das Auto), la bicicleta(das Fahrrad), el tren (der Zug), moto (das Motorrad) y barco (das Schiff).

Entorno: Agua (das Wasser)playa (der Strand), río (der Fluss), piscina (das Schwimmbad), verano( der Sommer) y sol (die Sonne).

FORMAS PLANAS.

- Círculo (der Kreis), triángulo (das Dreieck), cuadrado (das Quadrat)

NUMERACIÓN. 

- Numero 1, 2, 3: eins, zwei, drei. 

COLORES.

- Rojo, azul, amarillo, verde: (rot), (blau), (gelp), (grün).

PROPIEDADES DE LOS OBJETOS.

- Grande/pequeño, (gross/klein)

NOCIONES ESPACIALES.

- Encima /debajo..(oben/unten).

EXPRESIONES COTIDIANAS DE CORTESÍA.

- Saludos, agradecimientos y despedidas: buenos días (GutenMorgen), adiós (Tschüs), hola (Hallo), gracias (Danke)

 

 MUCHAS GRACIAS!!