El pasado viernes y organizado por la Sta. Antonia, participamos de una salida procesional donde no faltó ningún detalle. Empezando por un fantástico paso de palio que nos cedió la familia de Carlota y que formó parte de una de las "Cuestiones de interés" del año pasado, las mantillas, el obispo, el capataz, los acólitos, nazarenos, la banda, la penitencia...
Os dejo con una muestra de todo lo que ocurrió durante el cortejo.
Muchísimas gracias a todos/as los/as que directa o indirectamente lo han hecho posible!!!
Poco a poco vamos completando la participación de las familias en este taller que nos está ofreciendo una gran variedad de experiencias y aprendizajes en las distintas parcelas en las que se desarrolla.
En este caso, la familia de Ana se ha encargado de enseñarnos lo importante que es para el cuidado de nuestro entorno, el reciclaje.
Nada màs, llegar como es habitual, se presentaron y dialogaron con los/as niños/as sobre las actividades que realizarían con posterioridad.
Luego pasamos a la zona de la PDI donde se proyectaron vídeos cuyo contenido estaba relacionado con el taller.
A continuación nos explicaron un juego muy divertido y original para aprender a depositar cada residuo en su contenedor.
Seguidamente realizamos una manualidad para reutilizar las botellas de plástico. Una hucha muy original.
Una jornada, inolvidable!! Divertida, variada y llena de experiencias encaminada al cuidado del medio ambiente. Todo ello, gracias a la familia de Ana que nos proporcionaron momentos muy interesantes. No podemos olvidar que nosotros/as y ellos/as somos la única generación que podemos cambiar el rumbo de la degradación de la naturaleza. Nuestros/as antepasados no necesitaron hacerlo y las generaciones futuras ya no tendrán esa oportunidad.
Por todo ello, agradezco desde aquí por partida doble su participación: una por seguir entendiendo que la educación es una labor compartida y la otra por hacer una labor de futuro que todos/as le tendremos en cuenta.
En los próximos días comenzaremos con la última unidad de este año académico y por ende del ciclo que comenzamos hace tres años.
En este caso investigaremos sobre los inventos y los medios de comunicación y transporte.
Profundizaremos sobre la Revolución Industrial, sus orígenes en gran Bretaña y la aparición de las máquinas que mejoraron y facilitaron el trabajo. Estudiaremos la Sociedad Industrial y las clases sociales. Nos centraremos en la máquina de vapor como uno de los inventos que cambió todo y sus aplicaciones más significativas como los trenes y barcos. Veremos cómo esta Revolución afectó al campo y a las maquinarias que utilizaban, así como a la industria especialmente la textil.
Los medios de transporte y el primer metro que fue inaugurado en Gran Bretaña. Con el paso del tiempo surgieron otra formas de desplazarse: el globo aerostático, aeroplano, dirigibles, automóvil..
Otros inventos cambiaron por completo las vidas: los mensajes a distancia con el telégrafo y con el paso del tiempo surgieron otros inventos como el teléfono, la bombilla, la radio, la prensa escrita, la fotografía, el cine...
También fue una época de esplendor artístico de pintores como Monet o Koblica
Todos estos contenidos lo podréis reforzar con los enlaces que os facilito o buscando información en distintos medios que os pueden facilitar la labor: libros, internet...
Además de todos estos contenidos trabajaremos sobre los lugares de ocio y tiempo libre de nuestro entorno, así como los edificios y servicios públicos como los museos, bibliotecas...transportes de mercancías, medios de transportes y comunicación actuales y las profesiones relacionadas con ellos. Desde casa podréis reforzarlo desde casa haciendo énfasis cuando os lo encontréis en algún paseo que deis o en la utilización cotidiana de los mismos, intentando hacer comparaciones sobre cómo eran en la antigüedad y actualmente.
Con respecto a los contenidos relacionados con el pensamiento lógico, repasaremos la serie numérica del 1 al 10, los ordinales del 1º al 10º sumas y restas.así como problemas para aplicar de forma sencilla estos algoritmos. Para ello podéis seguir las orientaciones dadas en anteriores entradas, También estudiaremos el concepto doble, para ello con elementos que podéis encontrar en vuestro hogar así como en el entrono, podréis reforzarlo haciéndoles buscar la misma cantidad que la indicada para que comprueben, mediante la experiencia, que el doble es duplicar el número de objetos.
Los cuantificadores Casi lleno/casi vacío y Mitad /entero.Para ello con distintos recipientes en casa: tazas, vasos,,,podréis hacer aproximaciones del concepto. Para el segundo concepto podréis reforzarlo con elementos o cantidades relacionadas con objetos relacionados con la alimentación, higiene,...
Comenzaremos a utilizar la regla como elemento para medir los objetos y de la misma forma podéis proceder en casa.
En relación al proceso lectoescritor, trabajaremos el sonido /s/ y el repaso de todos los sonidos vistos en este curso. Para ello, desde casa lo podréis reforzar con los ejercicios de conciencia fonológica que os adelanté en anteriores entradas. Además ampliaremos el vocabulario y relacionaremos este contenidos con los específicos de esta unidad: lenguaje escrito en la prensa y medios de comunicación, noticias, pasatiempos, biblioteca, textos de libros...
Para finalizar, como es habitual, no olvidéis el refuerzo de todo tipo de hábitos así como realizar un buen uso de las Nuevas Tecnologías de Comunicación y Representación.
A continuación os dejo con algunos enlaces de interés para reforzar desde casa alguno de estos contenidos.
Manuel nos ha traído su hoja del libro de fin de semana. Con ésta, ya podemos editarlo. Han sido múltiples las experiencias que nos habéis trasladado, quedando un libro recopilatorio lleno de vivencias y emociones.
En este caso, me pregunto si vuestro fin de semana dura más que el mio, porque no sé como os da tiempo hacer tantas actividades y todas divertidísimas: Manuel ha estado en Sevilla visitando a su abuela materna a sus tíos/as y primos, en Chiclana celebrando el cumpleaños de su padre, de comidas familiares...
Con mucha constancia y esfuerzo, Chiara, ha conseguido los hábitos necesarios para ser mucho más autónoma y más independiente. Por esa razón, se ha llevado hoy su libro "Ya me estoy haciendo mayor!!". Solo hay que verle la carita para percibir lo orgullosa que está de su trabajo y nosotros/as de que lo haya conseguido.
