Durante estos meses y hasta final de año se irán incorporando al "Club de los cinco años", los/as benjamines del grupo!!
En este caso ha sido Jacobo, el que ha querido compartir con nosotros/as este momento tan especial para él.
Si bien, fue el fin de semana anterior fue, realmente, el día de su cumpleaños, durante esta semana ha compartido con todos/as nosotros/as un fantástico desayuno!!
Desde aquí le deseamos que todos los días de su vida sean tan felices como el día que vivimos con él para celebrar su cumpleaños!!
Comenzamos un nuevo curso con las pilas cargadas de
actividades e ilusiones. La primera unidad que trabajaremos tratará sobre la
familia y la Antigua Roma.
De este último contenido, profundizaremos en la forma de
gobierno, extensión del territorio, lengua en la que se comunicaban, forma en
la que se organizaba la sociedad, indumentarias y ropajes que utilizaban,
trabajos y oficios, tipo de ejército, de viviendas, de juegos y juguetes,
espectáculos, monumentos más significativos, manifestaciones del arte, la
cultura y números romanos y los fundadores de Roma.
Todos estos contenidos pueden ser reforzados desde casa a
través de enlaces de internet, cuentos infantiles...
Con respecto a la familia, veremos los
distintos tipos de familia que existen en la actualidad, además de la que
consideramos ¨tradicional", funciones de sus miembros, incidiremos en el
trabajo cooperativo en las tareas domésticas...reparto de tareas domésticas sin
atribuir a las mismas ninguna connotación sexista
Entre los atributos de los objetos veremos la gama
del rojo, a través de su ropa, elementos de la vivienda,...
El
diseño y la realización del árbol genealógico: en este sentido
podréis hablarle a vuestros/as hijos/as de las distintas relaciones de
parentesco que existen en vuestras familias, sin profundizar más allá de los/as
abuelos/as . Dentro de la numeración estudiaremos el número
cero, como ausencia de elementos. Así podréis trabajarlo cuestionando
y comprobando ausencia de elementos familiares, componentes de mobiliario
ausente en vuestras viviendas...
Distinguiremos
las cualidades de los objetos: Más grande/más pequeño más alto/más bajo, tan alto
como.../tan bajo como..., más grande/más pequeño.más largo/más corto que,
tan largo como/tan corto como, largo pero no el más largo/corto pero no el más
corto,
tan grande como/tan pequeño como...Todas estas cualidades puedes ser fácilmente reforzadas a
través de múltiples situaciones cotidianas y objetos se encuentran en vuestras
viviendas y características de los miembros de la familia.
Para el cuantificador, muchos/pocos/ninguno al
igual que con las sumas deberéis utilizar tanto elementos personales como
materiales que se encuentran en vuestro hogar.
Realizaremos sumas cuyo resultado no sea
superior a seis elementos, pero esta vez no solamente aumentando en una unidad.
Es decir, cuatro más dos, tres más tres, seis más cero...En casa podréis
utilizar elementos como cubiertos, zapatos, juguetes...
El rombo, podréis trabajarlo en su identificación en figuras como las
cometas, algunas marcas de coche (renault), ropas con rombos en su diseño,
pendientes, colgantes...
Respecto
a los aspectos temporales profundizaremos en mañana/tarde/noche
y antes/ahora/después podréis situar distintas
actividades domésticas en esa secuencia temporal. Para diferenciar las formas
simétricas, nada mejor que la papiroflexia. Realizar doblados de papel
o cartulina. Para el trabajo con los números ordinales del primero al
sexto, Ordenaremos las experiencias que realizamos para elaborar una
tarea insistiendo en qué hacemos en cada uno de esos momentos. Iniciaremos el
proceso del reconocimiento de figuras espaciales como la esfera: la
podremos identificar en pelotas, bolitas de plastilina, pendientes con esa
forma, pompas de jabón...
En cuanto las nociones espaciales, trataremos:
cerca pero no el más cerca, lejos pero no el más lejano. Este concepto
espacial es fácilmente reforzable en lugares, tanto dentro como fuera de casa,
tomando un objeto o persona como referencia.
Empezaremos a combinar el sonido /m/ con
las vocales, comenzando el proceso lectoescritor. Para ello es importantísimo
que realicéis ejercicios de conciencia fonológica tal y como os he señalado en
anteriores entradas.
Diferenciaremos entre ruido/silencio/
música. Tanto en casa como en vuestro entorno más inmediato
encontraréis múltiples situaciones para ejercer esta distinción.
Finalmente, es de capital importancia que insistáis en el
buen uso de los medios informáticos
y audiovisuales así como en el fortalecimiento de todo tipo
de hábitos.
Seguidamente os facilito algunos enlaces de interés para que podáis reforzar parte de estos contenidos.
Saludos a todos/as!! Posiblemente os habríais preguntado por la demora en que aparecieran alguna entrada en nuestro querido blog: Pues no ha sido por falta de ganas, ni por ausencia de contenidos. Se ha debido a algunos fallos técnicos que me han impedido actualizar las anécdotas que se han producido en estos primeros días de curso.
Desde aquí aprovecho para desearos a todos/as un feliz inicio y desarrollo de curso que, a bien seguro, vendrá cargado de momentos inolvidables e irrepetibles!!
Comenzamos inaugurando oficialmente el "Club de los mellaos". Es cierto que podríamos haberlo hecho el curso pasado, porque ya se produjeron algunas visitas del Ratón Pérez, pero he preferido hacerlo ahora para incluir todo lo que hubiese ocurrido este verano.
Parece que, durante las vacaciones, el roedor de los dientes ha tenido de todo menos días de descanso. Ha sido una inauguración a lo grande!!!Solo hay que ver el siguiente reportaje fotográfico donde se puede apreciar más de un hueco en las dentaduras de algunos/as niños/as.
Estoy seguro que, conforme vaya pasando el tiempo, este club ganará en socios!!!
Nada más comenzar el curso y empezamos con buen pie!! Celebrando el cumpleaños de Rodrigo!!!
Poco a poco, los/as niños/as que quedaban por ingresar en el "Club de los cinco años", lo irán haciendo en breve.
En este caso Rodrigo, ha querido compartir con todos/as nosotros/as, este día tan especial y desde aquí le deseamos toda la felicidad del mundo acompañado de sus amigos/as y seres queridos!!
